隨著全球化的不斷推進，日語作為一門重要的國際語言，在我國的教育領域也越來越受到重視。為了更好地培養學生的日語綜合素質，許多學校從初中階段就開始開設日語課程。而在高中階段，日語學習的重點逐漸轉向了聽力、閱讀和寫作能力的培養。那么，如何在高考中取得好成績呢？本文將為大家詳細解析2019年高考日語聽力真題原文，幫助大家更好地備考。
這么說吧，我們來看一下2019年高考日語聽力真題的難度。據了解，本次聽力考試共分為四個部分，包括短對話、長對話、短文聽解和綜合聽解。其中，短對話和長對話的難度適中，主要考察學生對日常生活中常見場景的理解能力；短文聽解則相對較難，需要學生具備較強的詞匯量和語法知識；綜合聽解則是對前面三個部分的綜合運用，難度較大。總體來說，2019年高考日語聽力真題的難度與往年相當，但仍有一定的挑戰性。
接下來，我們將針對每個部分進行詳細的解析。
1. 短對話(共兩題，每題2分)
短對話主要考察學生對日常生活中常見場景的理解能力。在備考過程中，學生需要重點關注以下幾個方面：
(1)上下文理解：通過分析對話中的關鍵詞和句子結構，把握對話的主題和內容。
(2)詞匯掌握：熟練掌握日常生活中常用的日語詞匯和表達方式。
(3)語法運用：注意對話中的語法結構，如動詞時態、語氣等。
以一道題目為例：
題目：A:今日は何時にも家でいることができますか？
B:午後三時です。
解答：在這道題目中，我們需要根據上下文理解對話的主題是關于在家的時間。然后分析B同學的回答，發現他表示自己下午三點可以待在家里。因此，正確答案為C。
2. 長對話(共兩題，每題5分)
長對話主要考察學生的聽力理解能力和信息提取能力。在備考過程中，學生需要注意以下幾點：
(1)提高聽力速度：通過大量的聽力練習，提高自己的聽力速度和反應能力。
(2)抓住關鍵信息：在聽的過程中，要學會抓住關鍵信息，如人物、時間、地點等。
(3)差不多歸納：聽完一段對話后，要及時差不多歸納其中的要點，以便回答問題。
以一道題目為例：
題目：A:明日も雨が降ることはないですか？
B:雨天は降ることは多いのですが、今朝の天気に関しては雨が降ることはないです。
解答：在這道題目中，我們需要根據上下文理解對話的主題是關于天氣預報。然后分析B同學的回答，發現他表示雖然雨天很多，但是今天早上不下雨。因此，正確答案為A。
3. 短文聽解(共一篇，15分)
短文聽解主要考察學生的詞匯量、語法知識和閱讀理解能力。在備考過程中，學生需要注意以下幾點：
(1)擴大詞匯量：通過背單詞、閱讀等方式，積累更多的詞匯知識。
(2)扎實語法基礎：熟練掌握基本的句型結構和語法規則。
(3)提高閱讀速度：通過大量的閱讀練習，提高自己的閱讀速度和理解能力。
以一篇題目為例：
題目：日本語教育について説明する文章を作成しました。文中心調は日本語教育について説明しています。文中に含まれる主題は以下の通りです。1日本語教育の長所置いている理由；2日本語教育の長所置いている結果；3日本語教育の改革方針と目的。(字數：100字)
