日本人の日本語について
日本語は、世界中で最も大きな言語之一です。日本語の発音、文法、表現力が面白いと思います。そして、日本語を學ぶ人たちは、日本文化による理解も深く、日本人と日本語を學ぶ際に、自分自身の思考方式や生活ストレスも変化します。本篇文章は、日本人と日本語について知識を提供します。
日本人の特徴
日本人は、多くの特徴を持っています。以下は、一つ目の特徴について說明します。
1. 積極的な性格
日本人は、積極的な性格であり、自分たち自身の目標を持って努力することに向かって生きています。日本語で「自分自身の目標を持って努力する」と言うことが、日本人の特徴の一つです。
2. 尊重的文化
日本人は、尊敬する文化を持っています。日本人は、他人の聲を大切にし、言行に敬意を表現することを目指します。日本語で「失禮します」と言うことも、尊敬的文化の一環です。
3. 節制的社會生活
日本人は、節制的社會生活を追求しています。家庭、學校、會社などの場では、禮儀を守ることが大切です。日本語で「食事は靜かな夜で食いている」と言うことは、節制的社會生活の一例です。
日本語の特徴
日本語にも多くの特徴があります。以下は、日本語の特徴について說明します。
1. 活用形
日本語の活用形(五段活用)には、形容詞、副詞、動詞などの詞気を持たない文法を含まれます。活用形は、同義詞を使うために便利です。例えば、「高い」と「低い」という同義詞を使う場合は、「高い」「低い」の活用形を使う必要があるためです。
2. 敬語
日本語には、敬語(敬稱語)が含まれます。敬語は、相手方の地位?年齢?社會階級等に応じて異なる表現方式を與えるために存在します。日本語で「先生」、「女士」という敬稱語を使う場合は、相手方の敬意を表現するためです。
3. 助詞
日本語には、助詞(如來)、連體詞(如て)などの助詞を含まれます。助詞は、文法的な狀態を表現するために存在します。例えば、「私は日本語を勉強している」と言う場合、「私は」は主語の狀態で、「日本語を勉強している」は述話者の目的狀態です。
4. 片仮名
日本語には、片仮名(音便)を含まれます。片仮名は、同音字を避開するために存在します。例えば、「貓」と「招い貓」という場合、「招い貓」は「貓」と同音しているため、片仮名「招い」を付與して避開する必要があるためです。
學習日本語的方法
日本語の學習方法には、多くの方法が存在します。以下は、日本誳法と日本語能力試験(JLPT)に基準となる教材?授業方法を介します。
1. 日本誳法入門
日本誳法は、基本句型から始まるかかわか難易度高い點に異なる教材を使用する必要があるため、入門版の教材を使う方々が多いです。入門版の教材は、基本句型?基本文法?假名?漢字?會話?作文などを包含しています。初學者は自分自身の速度で教材を通した上で自分自身の問題を探し結束する方法を學習して良いです。
2. 日本語能力試験N5～N1教材+練習冊+解講書+模擬試験題集
日本誳法入門后にN5～N1程度の教材?練習冊?解講書?模擬試験題集を使う方々が多いです。N5～N1程度は、日本語能力測試(JLPT)の最低點數となる點で、自分自身のJLPT待合表に入力可能な文字數?文法?詞匯量等要求を満たす教材?練習冊?解講書?模擬試験題集を使う方々で自分自身能力向上発展を促進し続ける方法です。
