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日本語：
自考專升本英語閱讀理解怎么拿高分?
在閱讀的同時調整閱讀速度。對于需要理解領會的篇章，放慢速度；而對于已熟知(或不需要知道)的內容，快速讀過。可以通過一次在一行里讀數(shù)個詞的方法，來顯著提高閱讀速度，而不是逐字逐句去讀出那些詞來。有些軟件，如“速讀”和“快讀”，就是專門設計通過閃爍字母和單詞來提高人們閱讀速度的。
專升本英語復習方法： 注意常用詞和短語搭配 語法（專項--復習） 所謂的語法常考的也就十來項：冠詞用法、主謂一致、情態(tài)動詞、時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、倒裝句和強調句型 閱讀 閱讀在專升本考試里面的分值是最大的也是大家得分最多的，閱讀理解考試的難度不大，基本上是考察學生的詞匯量。
閱讀理解最重要也占分最多，所以你最好把時間多安排一些給它。漢譯英考的是實力，如果你最后沒時間了，就不妨放過去，把時間放在有把握拿分的地方。把書放在背包里，有空的時候就拿出來翻翻。
自考專升本英語怎么復習？注意常用詞和短語搭配 語法(專項--復習)所謂的語法常考的也就十來項：冠詞用法、主謂一致、情態(tài)動詞、時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、倒裝句和強調句型 閱讀 閱讀在專升本考試里面的分值是最大的也是大家得分最多的，閱讀理解考試的難度不大，基本上是考察學生的詞匯量。
從語法及詞匯（Grammar & Vocabulary）、閱讀理解 （Reading Comprehension）、段落翻譯（Paragraph Translation）、寫作（Writing）等方面，綜合考察學生是否達到本科學生基礎階段所規(guī)定的各項英語專業(yè)技能要求。
專升本英語閱讀學習方法和技巧?
1、專升本英語閱讀理解的技巧和方法如下：建立詞匯量：詞匯是英語閱讀的基礎。建議積累并掌握一定量的詞匯，可以通過背單詞或閱讀英文材料來增加詞匯量。注重閱讀速度：閱讀速度對于英語閱讀理解至關重要。建議訓練自己的閱讀速度，通過大量的閱讀來提高自己的閱讀速度。
2、自己學寫長句，克服長難句障礙 幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長難句。有許多同學這樣分析那樣分析，可就分析不出什么名堂。聽力好的同學不一定發(fā)音好，可發(fā)音好的同學一定聽力好。同樣，能寫出長難句的人當然不會怕什么長難句。同學們應當做的是找一本好的語法書，認認真真學習句子結構那部分。
3、只要堅持下去，就一定會取得閱讀上的進步。學寫長句 幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長難句。找一本好的語法書，認認真真學習句子結構那部分。英語的句子主干往往并不復雜，只是其粘著修飾成分過多。
4、考生要明確閱讀目的，提高閱讀層次和技能，加強理解過程的訓練。為了提高解答閱讀理解題的能力，建議廣大成考生在學習的過程中多多運用以下幾種學習技巧：摒棄不良閱讀習慣讀得非常慢，非常仔細，不相信自己能全部理解所讀的東西。閱讀時嘴唇和舌頭在動。頭隨著文字符號的位置左右移動。
5、專升本閱讀理解的主要技巧有：一讀題，二定位，三精讀，四核對。第一，在拿到一篇全新的英語文章的時候，應該先讀懂開頭和結尾。這是為了把握文章的中心主題和主要內容。然后就應該讀題目。英語閱讀理解的題目肯定都是來自文本的。因而，讀題就顯得無比重要。帶著問題去找答案，才能更快的找到答案。
6、可以通過一次在一行里讀數(shù)個詞的方法，來顯著提高閱讀速度，而不是逐字逐句去讀出那些詞來。有些軟件，如“速讀”和“快讀”，就是專門設計通過閃爍字母和單詞來提高人們閱讀速度的。或許你還需要學習其他一些技巧來達到這點。提高閱讀速度的另一個方法是，注意句子中的關鍵詞。
湖北普通專升本考生在備考期間如何才能提高英語閱讀理解的成績?
1、找到文章主題閱讀材料均有主題句，用以說明文章的主旨，其他文字一般是圍繞主題句展開說明的。閱讀時若能把握住這些句子，無疑會大大提高閱讀速度和理解效果。兩遍閱讀法第一遍著重訓練閱讀能力，第二遍著重擴大詞匯量并培養(yǎng)語感。首先從提高閱讀速度入手。
2、詞匯詞匯是基礎，必須每天堅持背誦。記憶方法因人而異，但一條不變的真理就是詞匯不但要會背，而且要會用。所以要學會靈活的運用詞匯，不能單純的死記硬背，最好是在理解的基礎上背誦。閱讀堅持每天做幾篇閱讀理解，找找做題的感覺。
3、每天分時間段復習單詞英語單詞的復習很重要，如果整篇試卷認識的單詞不多，不但無法正確做題，而且會打擊自信心。復習單詞時，先要熟悉課后有哪些單詞，然后通讀全文，在閱讀過程中找到不認識或是課后的單詞進行標記，最后把這些不會的單詞、句子記在一個專門的本子上。
4、基礎階段基礎階段是備考的關鍵，英語方面需要掌握3500個單詞，深入學習語法知識，將單詞融入句子中，提升閱讀理解能力。專業(yè)課方面需要深入理解教育學、心理學等書本知識點，確保對教材了如指掌，不留疑惑。在學習過程中，可以嘗試使用諧音、聯(lián)想等記憶法，讓單詞學習更有趣味性。
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