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日本語：
四年級英語口語和聽力一般,怎么做才可以提高?
應該多背英語單詞和短句，這樣可以提高你的英語水平，讓你的英語更好。調整自己的英語學習能力，讓自己喜歡英語，多說英語，敢于說英語。讀英語，用英文繪本：讓孩子多讀英文原版書，但不要局限于書本。讓他們愛看什么就看什么，只要是英文原著，這樣孩子會越來越感興趣。
還要多注意詞匯的積累，詞匯量大了，熟能生巧，看到和聽到的句子都能明白大概意思，如果基礎差的話就從最簡單的兒童英文繪本開始聽和說，循序漸進，逐漸增加難度，日積月累定可提高。失去信心，則家長還需要花更多時間重建孩子的自信，這比單純提高英語水平難度還更大。
背單詞，讀句子；勤練習，但是保證質量，不缺不濫；保持注意力。建議報班阿卡索跟著外教學英語，聽力水平輕松提高，還可以表達地道純正口語。
四年級的小孩子英語的聽力和口語都非常的一般，在這個時候爸爸媽媽可以在日常生活當中多用英語和自己的孩子交流。因為四年級的小孩子其實是剛接觸英語的，所以說他們所接觸到的知識都特別的簡單，在這個時候爸爸媽媽可以用一些特別簡單的方式來和自己的孩子使用英語溝通。
小學生會在讀三年級的時候學習英語，父母可以在小孩子學習英語之前讓小孩子去接觸一下英語，比如說讓孩子學會26個英文字母，這樣就能夠培養小孩子對英語的興趣，也能夠讓小孩子跟上老師的講課節奏，就能把英語學好。
做好預習很重要；單詞是小學英語的核心；多看、多聽、多讀；試一下讓孩子接觸一些輕松有趣的學習方法，讓孩子先對英語學習感興趣，肯定會看到意想不到的效果。
小學英語聽力不好怎么提高聽力
多聽英語：讓小學生多聽英語，可以通過看英語動畫片、聽英語歌曲、聽英語故事等方式來培養他們的聽力。可以選擇一些適合小學生的英語學習資源，如兒童英語教材、英語啟蒙讀物等。創造英語環境：在家中創造一個英語學習的環境，可以播放英語音樂、英語電視節目等。
方法：空閑時間可以通過看原聲電影、看英語講座或英語節目，如央視的動感英語和英語沙龍等，來擴充英語詞匯、提高英語興趣，了解西方文化，這樣才能更好、更快、更準地理解英語表達的意義。學會聽音辨音，模仿發音的能力。方法：聽力培養從字母、單詞、句子入手，培養“聽”的好習慣，注意看老師的口型。
創造聽力環境 語言的學習是從輸入到輸出的一個過程。所以創造好的聽力氛圍尤為重要。如何才能創造好的聽力氛圍呢？首先，課堂上教師應盡量避免用漢語講課， 從復習熱身到作業布置，每個環節都堅持用英語進行交流，給學生創造一個英語的學習氛圍，幫助學生形成英語思維習慣。
英語聽力對于英語學習非常重要。可以通過網絡上的英語聽力網站，定期聽一些簡單和難一些的英語錄音進行訓練。同時，在家中也可以通過聽英語電臺、看英文電影等進行聽力練習。與外教交流 在學習英語的過程中，小學生可以通過線上或者線下的方式與外教進行交流，這樣可以很好地提高他們的口語能力和聽力理解能力。
小學英語聽力提高方法，詳細介紹如下：建立英語聽力習慣：要想提高小學英語聽力，首先需要建立英語聽力的習慣，可以選擇在家中或者放學后，在適當的時間點播放英語故事CD和英語歌曲等相關內容。讓孩子不斷地接觸到英語聽力材料，這樣既能夠培養孩子對英語的興趣，同時增強其英語聽力的技巧。
根據自己的英語水平，購買權威的學習材料，在學會精聽之后，建議學習者挑選一些認為典型的材料進行聽寫，或者對象跟讀。電影、錄音、廣播是泛聽，要去多接觸原始音頻，泛聽目的是習慣正常的語速、語調，關注只有連續說話才會有的連續、略音。
小學英語聽力怎么提高
積累基本詞匯是首要。方法：除了掌握課本上的生詞外，還可以通過課外閱讀來擴大自己的詞匯量。如堅持閱讀適合自己英語水平的文章，比如英語繪本、英語故事、《英語角》雜志《時代英語報》等等，循序漸進地積累詞匯。了解西方文化，多種途徑接觸英語。
要想提高小學英語聽力，首先需要建立英語聽力的習慣，可以選擇在家中或者放學后，在適當的時間點播放英語故事CD和英語歌曲等相關內容。讓孩子不斷地接觸到英語聽力材料，這樣既能夠培養孩子對英語的興趣，同時增強其英語聽力的技巧。
小學英語聽力可以通過以下方式提高：泛聽 在練習聽力之初，我們可以以多聽為主。除了課堂教學，我還努力通過“潛移默化式”英語學習法。在家里，家長們可以讓孩子充分利用一切課余時間去學習英語。
女兒上四年級了,但是英語聽力很差該怎么辦?
必須準確的發音，發音準確通常在聽力上是占很大比重的。堅持長期的訓練，在刻苦練習的過程中自己也會總結出很多學習方法和規律。
背單詞，讀句子；勤練習，但是保證質量，不缺不濫；保持注意力。建議報班阿卡索跟著外教學英語，聽力水平輕松提高，還可以表達地道純正口語。
如果孩子在四年級的時候，英語口語能力和聽力能力比較一般，家長就應該讓孩子多練習聽力，而且家長也要和孩子經常進行一些口語方面的交流，家長不需要讓孩子用一些完整的句子來進行對話，因為孩子的知識儲備量比較少，家長要盡量讓孩子勇敢的開口說，并且要糾正孩子的發音。
建立興趣：要讓孩子對英語產生興趣。可以通過看英文動畫片、聽英文歌曲、閱讀簡單的英文故事書等方式，讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語。基礎詞匯：確保孩子掌握了足夠的基礎詞匯。可以通過詞匯卡片、單詞游戲或者使用手機應用程序來幫助孩子記憶新單詞。
可以選擇慢英語、新概念英語等一些基礎聽力材料。在此期間，我們應該重點訓練自己的英語聽力意識和捕捉英語信息的能力。這個階段挺長的。一開始可能很簡單，但是以后會越來越難，學英語聽力教材會越來越難，比如英語新聞，英語脫口秀，英語國際廣播等等。建議聽力教材播放速度比平時快一倍。
給自己的孩子找個同齡的伙伴，要英語比ta好且愿意幫忙的。這樣在對方的帶動和幫助下逐步改善。當然這個方法也可以跟下面幾個同時進行；給孩子請個信得過的家教，適當地開個小灶惡補一下，但關鍵還是自己孩子愿意學。
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