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日本語：
零基礎(chǔ)自學(xué)日語用哪本教材好?
自學(xué)日語推薦以下幾種教材：《標(biāo)日》、《大家的日語》、《實用日語》、《綜合日語》、《日語精讀》、《日語教程》。《標(biāo)日》歷史悠久，配套豐富，廣泛使用，基本上學(xué)日語最常用的教材就是它，主要的課本。《大家的日語》外國原版引進。日本本地的教材引進中國，符合日式思維，能較好的提高口語。
《新編日語》：這是一本非常經(jīng)典的日語教材，內(nèi)容全面，適合初學(xué)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)知識和語法。 《大家的日本語》：這是一套由日本教育出版社出版的教材，內(nèi)容豐富，注重實用性，適合初學(xué)者通過實際對話和練習(xí)來提高聽說能力。
《新編日語》是日語學(xué)習(xí)者普遍選擇的經(jīng)典教材，尤其適合日語專業(yè)學(xué)生使用。它由國內(nèi)知名教育機構(gòu)編寫，對學(xué)習(xí)日語具有顯著的輔助作用。 《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》是由中國的人民教育出版社與日本的出版社共同研發(fā)的教材，深受中國學(xué)生喜愛。這套教材共分六冊，涵蓋初級到高級的內(nèi)容。
自學(xué)日語的教材推薦：《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》。詳細解釋：《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》是許多人自學(xué)日語的首選教材。這本教材針對非日語母語的學(xué)習(xí)者設(shè)計，注重基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)教授和實際運用能力的培養(yǎng)。內(nèi)容涵蓋了日語的基本語法、詞匯、聽力和口語等方面，非常適合初學(xué)者。
自學(xué)日語教材推薦：綜合日語教材比較好。推薦的日語教材 綜合日語教材內(nèi)容豐富，涵蓋日語的各個方面，非常適合自學(xué)。例如《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》是國內(nèi)較為普遍使用的一套教材。這套教材語法體系明晰，內(nèi)容由淺入深，適合初學(xué)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
日語基礎(chǔ)選擇題求答案
山田先生經(jīng)常說有趣的話逗大家開心。讓他笑。去學(xué)校。聽說要遲到了②好像要遲到了③好像要遲到了為了考試，陳先生/小姐好像要遲到了。請給我一點東西。媽媽讓孩子們工作。①幫了我的忙②幫了我的忙③幫了他④幫了我這個表有5分鐘左右。
。C 被動加使役 被使等待了1小時 2。A 考試方法變了，が后用自動詞 3。A 表示祈禱許愿的時候，動詞原形加よう 3。不太確定，A和B都行吧。看說話人的立場。更傾向A，如果結(jié)婚的話，能幫我做家務(wù)活的比較好。4。B 這么貴性能再不好，誰都不會買的。5。
A：對不起遲到了；B：不，我也是剛來。14 也不是不能。根據(jù)題中的が可知此處為轉(zhuǎn)折語氣。山本有一天突然從公司辭職了，讓周圍的人都吃了一驚。不過，從那個人的性格考慮的話，也不是不能理解。13 比作。1比較 2按照 4從...來說 把人生的短暫比作花的話，就是櫻花。
よろしいでしょう ， ~てよろしいでしょうか？是一種固定句型，表達委婉的請求、建議。 便宜， “便宜を図る” 謀求特別處理、采取權(quán)宜措施。1 したかって， ~ にしたかって等于 ～に従って，表示“隨著。。”，隨著工作的開展，越來越忙了。
正確答案選擇B，兩種的差異大相徑庭。如下：からすると：【N2語法】接續(xù) 名詞+からすると 意味 「から」表示判斷依據(jù)，表示“從……看來……”。類似的還有「からいうと」、「から見ると」等。從...推斷、判定、推敲、看出的意思，表判斷的依據(jù)。
新編日語1-4冊如何對應(yīng)日語能力等級考試
1、本套教材從基礎(chǔ)的發(fā)音開始，學(xué)完1冊可以達到新日本語能力考試N5水平，學(xué)完2冊可以達到新日本語能力考試N4水平，學(xué)完3冊可以達到新日本語能力考試N3水平，學(xué)完4冊可以達到新日本語能力考試N2水平，學(xué)完6冊可以達到新日本語能力考試N1水平。
2、，2冊學(xué)完相當(dāng)于國際日語3級的水平。3，4冊學(xué)完相當(dāng)于國際日語2級的水平。當(dāng)然這還是要看你個人學(xué)習(xí)的程度，另外考試都要另外做一些專題訓(xùn)練，了解考試重點。
3、第一冊對應(yīng)N5 第二冊對應(yīng)N4 ……全四冊學(xué)完相當(dāng)于N2。
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