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日本語：
- 1、日本人用奧特曼對中國實(shí)施文化侵略
- 2、日本對中國的文化侵略
- 3、去日本旅游,日本到處都寫著漢字,日本人仰慕中國文化,為什么侵略中國?_百...
- 4、日本在二戰(zhàn)投降時,全世界都?xì)g慶,但韓國為何有數(shù)萬人選擇自殺?
- 5、日本對中國隱秘的文化侵蝕沒人察覺嗎
日本人用奧特曼對中國實(shí)施文化侵略
1、現(xiàn)在來說，這是一個普遍的現(xiàn)象，不僅僅是這個。還有文化侵略是個很寬泛的定義。《國家安全學(xué)》在“文化安全”一章中指出：“國家文化安全問題的真正出現(xiàn)和突出表現(xiàn)，只有到了近代資本主義世界市場形成以后，特別是在西方列強(qiáng)對東方國家實(shí)行殖民侵略政策、東西文明沖突日趨激烈的情況下才逐漸成為現(xiàn)實(shí)。
2、奧特曼并不構(gòu)成文化入侵。文化入侵通常指的是通過強(qiáng)制手段推廣某一文明的生活方式，導(dǎo)致目標(biāo)文明消失或發(fā)生根本性改變。相反，奧特曼系列是作為一種文化產(chǎn)品被引入中國的，它并非以任何強(qiáng)制性方式推行其文化習(xí)俗或思想，而是作為一種娛樂內(nèi)容被觀眾自愿接受。因此，將奧特曼視為文化入侵是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
3、不屬于。文化入侵是通過武力或其它強(qiáng)制性措施，推行自己文明特有的生活習(xí)俗，從而使一個文明不復(fù)存在或發(fā)生劇烈變化，而奧特曼的引進(jìn)是中國的自主行為，其本身也不對中華文明有任何習(xí)俗或思想上的改造，因此，奧特曼不屬于文化入侵。
4、攝制“奧特曼”的日本人深知這一點(diǎn)，所以，為了保護(hù)日本孩子的身心健康，為日本孩子營造一個良好的成長環(huán)境，日本政府嚴(yán)格禁播“奧特曼”。但是，卻源源不斷地將“奧特曼”的幾十個系列輸出中國。放眼中國書攤，滿眼都是“奧特曼”的身影；打開中國電視，滿耳都是“奧特曼”的聲音。
5、其實(shí)把海洋生物當(dāng)做文化象征是統(tǒng)治者或者說議會自己做主，日本公民對雖然感到恥辱但無法改變。
6、其實(shí)那是中國文化部、教育部等有關(guān)部門自己做不出可以吸引中國小朋友的動畫，而心生嫉妒，毀謗日本動畫產(chǎn)業(yè)。
日本對中國的文化侵略
近代日本文化侵華史是一個宏大的課題。《日本對中國的文化侵略》一書……中的《日本對華奴化教育與日語教學(xué)的強(qiáng)制推行》一章，只是通過兩三個并非等位的面和點(diǎn)，來批判日本主要采取強(qiáng)制推行日語教育的方式，有計(jì)劃有步驟地在中國推行奴化教育。
日本在中國占領(lǐng)區(qū)當(dāng)然是燒、殺、搶、掠等，無惡不作的殘暴統(tǒng)治。
日本侵略中國的原因是多方面的，既包括歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面，也包括日本自身的認(rèn)同危機(jī)、對中國的經(jīng)濟(jì)追求和文化情感等因素。首先，日本對中國有著深刻的認(rèn)同危機(jī)。在近代以前，中國一直是東亞的文化和政治中心，日本一直視中國為老師和對手。
同時，為配合軍事、政治和經(jīng)濟(jì)侵略，還在文化領(lǐng)域強(qiáng)制推行奴化教育，實(shí)行法西斯殖民文化，肆無忌憚地洗劫和毀滅中國文化，對中國人民欠下了無法償還的債。 (一) 日本帝國主義為永遠(yuǎn)奴役中國人民，首先在思想文化領(lǐng)域強(qiáng)制推行奴化教育，實(shí)行法西斯殖民文化，有目的地從意識形態(tài)等方面腐蝕中國人。
“欲亡其國，先滅其史。”日本侵華，對于中國的文化，特別是一些有價值的文物來說，是一次大的劫難。無數(shù)珍寶文物和珍貴的歷史資料被日本侵略者或偷，或搶，或毀，而這對于每一個中國人來說，是心中永遠(yuǎn)無法抹去的痛。
支持政府的侵略政策。 日本發(fā)動的每一次戰(zhàn)爭，中國都是其主要目標(biāo)。這反映了日本對中國的侵略野心。特別是侵華戰(zhàn)爭，日本的行為無比殘忍，對中國人民犯下了嚴(yán)重的戰(zhàn)爭罪行。 戰(zhàn)爭本身就是一種災(zāi)難，日本發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭更是如此。這場非正義、用心險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭，其開始就注定了失敗的結(jié)局。
去日本旅游,日本到處都寫著漢字,日本人仰慕中國文化,為什么侵略中國?_百...
1、日本在古代是仰慕中國文化的，而且虛心的像我們國家學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在日本人認(rèn)為自己才是中國文化的正統(tǒng)繼承者，自己才是中國文化的主流。
2、政制方面： 日本派往留唐的學(xué)生及遣唐使將中國的文化及典章制度傳回日本，日本孝德天皇對中國文化大表仰慕，遂模仿唐代之政制，推行「大化革新」，確定其官制、田制、刑法等。
3、日本和朝鮮曾深受中華文明影響，形成了仰慕中華、鄙視蠻夷的文化標(biāo)準(zhǔn)。 在清朝入主中國后，日本和朝鮮開始蔑視清朝，雖然仍對“中華文化”懷有敬意。 日本在17世紀(jì)與清朝的交往中，對清朝表示蔑視，認(rèn)為其是“夷”，稱之為“韃靼”。
日本在二戰(zhàn)投降時,全世界都?xì)g慶,但韓國為何有數(shù)萬人選擇自殺?
1、這是因?yàn)槿毡救藢n國也就是原來的朝鮮進(jìn)行了文化入侵，使得許多的人分不清自己是日本人還是中國人，所以在日本爭霸以后，許多人選擇了為天皇以死效忠。
2、二是日本推行皇權(quán)奴化教育，從思想上對韓國人洗腦，使韓國人自認(rèn)為是日本人，在忠于天皇思想影響下，許多韓國人以自殺殉國。日本首先從教育著手，篡改歷史書，宣稱韓國與日本共有一個祖先，兩國最初都是任那國的屬地，因此，日韓本為一家，大家應(yīng)該和氣生財(cái)，沒必要窩里斗。
3、日本在二戰(zhàn)以后，故韓國的確有大量為日本自殺的人。這部分自殺的韓國人，其自殺不外乎兩種因素，其一是接受日本的“玉碎”感召，對日本的失敗感到絕望，并最終自愿為日本殉葬。不過，這類人數(shù)量其實(shí)并不多，僅僅是絕少數(shù)。而因?yàn)槿毡臼∽詺⒌拇蠖鄶?shù)韓國人，其實(shí)是另一類人。
4、所以在當(dāng)時，韓國人在被日本殖民統(tǒng)治三十多年后，在日本無條件投降，全世界人民都在歡呼慶祝時，韓國卻出現(xiàn)異常的一幕——在韓國的許多地方，有很多人跪在地上痛哭流涕，有些人甚至哭得比日本人還痛心，有的人干脆選擇了自殺。這，大概就是奴性了吧。
日本對中國隱秘的文化侵蝕沒人察覺嗎
這些都是日本對我們的文化“侵蝕”，但是我們并不認(rèn)為他們這個是文化侵蝕，因?yàn)椴惶黠@，而且歷史證明，這些文化對我們來說是進(jìn)步的有用的。
日軍建立這個隱秘生育基地，只是為了滿足當(dāng)時的戰(zhàn)爭對于日本人口的消耗。當(dāng)時的日本人深受帝國主義思想的圖圖，不滿足自己的領(lǐng)土，把侵略的魔爪伸向其他國家。而且還妄圖將自己所占領(lǐng)的國家變成遍布本國人的土地，將這里的人文環(huán)境，變得和日本國內(nèi)一樣。在這種瘋狂主義的影響之下，就組織了一群名為開拓團(tuán)的人。
寶物肯定是藏了，但具體有多少這就不好說了，作為土生土長的東北人，而且還是牡丹江地區(qū)出生的人，可能對于日本gui子在東北干的勾當(dāng)，體會的更加深刻一些吧，結(jié)合我知道的傳說，來列舉一些故事給各位，無論真假，聽個樂呵就好。
其文化如下：茶道 茶道是一種獨(dú)特的飲茶儀式和社會禮儀。現(xiàn)代，茶道被用作訓(xùn)練集中精神，或者用于培養(yǎng)禮儀舉止，為一般民眾所廣泛地接受。日本國內(nèi)有許多傳授茶道各流派技法的學(xué)校，不少賓館也設(shè)有茶室，可以輕松地欣賞到茶道的表演。二，花道 花道作為一種在茶室內(nèi)再現(xiàn)野外盛開的鮮花的技法而誕生。
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