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日本語：
語文現(xiàn)代文答題技巧高中
1、(1)承接上文 (2)開啟下文(引出下文)(3)承上啟下(過渡)(4)為后文作鋪墊 1表達(dá)方式？記敘、議論、抒情、描寫、說明 1記敘文中議論的作用？引發(fā)讀者思考，點明人物或事件的意義，突出中心，升華主題，起到畫龍點睛的作用。
2、對偶：形式上音節(jié)整齊勻稱，節(jié)奏感強；內(nèi)容上表意凝練，概括力強，抒情酣暢。排比：節(jié)奏鮮明，內(nèi)容集中；增強氣勢，加強語氣；敘事透辟，條理清晰，長于抒情。反復(fù)：寫景抒情感染力強；承上啟下，分清層次；多次強調(diào)，增強表達(dá)效果，突出主旨。對比：使所表現(xiàn)的事物特征或所闡釋的道理觀點更鮮明，更突出。
3、修辭手法：確認(rèn)所用的修辭手法，點明所用修辭手法。明確答題方向。答題時，一定要結(jié)合語句內(nèi)容分析每一種修辭手法的具體作用。 一般說來：描繪類的修辭手法作用為使描寫對象生動形象。
4、弄清文章的結(jié)構(gòu)。從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容，也就是說，把結(jié)構(gòu)層次弄清了，也就比較容易理解文章的中心思想。從這一點來講，弄清結(jié)構(gòu)是記敘文閱讀的基礎(chǔ)。理清要點，認(rèn)真答題。引用原文。題目要求引用原文答題的，直接找出答案認(rèn)真的寫上。抓住對應(yīng)的關(guān)鍵詞句。
5、高三語文閱讀答題技巧一 現(xiàn)代文閱讀“作用題” 作用題是高考現(xiàn)代文閱讀的一大亮點，“作用題”的命制常從以下幾個方面切入。 開頭作用 文章 開頭講求開頭精美，即常說的“鳳頭”。因此考查開頭語段的作用是現(xiàn)代文閱讀的重頭戲。 ⑴設(shè)疑法(懸念法) 好處(思維方向)：①引起讀者的思考，吸引讀者。
高中語文閱讀答題技巧及模板
第二步，認(rèn)真審題，定向掃描 做現(xiàn)代文閱讀主觀題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確地審題，抓住了審題這個關(guān)鍵，就找到了答題的訣竅。現(xiàn)代文閱讀的審題，就是要仔細(xì)分析題干，把握題目要求，即把握題干中包含的與答案相關(guān)的各種信息。這是答題的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。
高中語文閱讀理解答題技巧套路〈一〉整體感知類題型及答題要點。用短語或句子概括情節(jié)，寫在空格內(nèi)。局部內(nèi)容的理解〈二〉人物形象分析的題型及答題要點你認(rèn)為主要人物是一個怎樣的人？結(jié)合內(nèi)容具體分析人物的性格特征。這類題的答題步驟：①.答出描寫人物的方法。
結(jié)尾：⑴卒章顯志(點明……的中心)，畫龍點睛；⑵總結(jié)全文，深化(強調(diào)、升華)中心；⑶首尾呼應(yīng)(照應(yīng)開頭，呼應(yīng)題目)。 4高中語文古詩詞答題技巧 1 ①這首詩(兩首詩或 句子 )用了什么表現(xiàn)手法(表現(xiàn)技巧)？并作簡要分析。②從某個角度(如動與靜、情與景、修辭等)來賞析這首詩。
(1)、先讀題后讀文。讀題時注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點)，帶著問題讀文，使閱讀具有明確的目標(biāo)。(2)、讀文時，要注意整體把握 文章 的主要內(nèi)容和中心意思。(3)、準(zhǔn)備答題時，必須再次細(xì)讀題目，找準(zhǔn)“題眼”。
高考語文試題中,現(xiàn)代文閱讀怎么掌握規(guī)律?
1、常見做法：(1).中心主旨句移用法(舍偏取正法)：高考現(xiàn)代文閱讀主觀試題的答題，難度大，要求高，往往事倍功半，或者廢力不討好，是高考語文中最為棘手的問題。如果我們運用中心主旨句移用法就能較好地解決這個問題。、就是將文章的信息分出主次來，只提取主要的信息。具體到文章中的某個段落，則是提取中心句。
2、高中語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧。通讀全篇，大致了解。第一遍先整體粗略閱讀全文，大致了解文章大意即可，做到心中有數(shù)；弄清文章的結(jié)構(gòu)。從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容，也就是說，把結(jié)構(gòu)層次弄清了，也就比較容易理解文章的中心思想。從這一點來講，弄清結(jié)構(gòu)是記敘文閱讀的基礎(chǔ)。
3、閱讀說明文，了解說明文采用的說明方法，一要看用怎樣的說明方法，說明什么對象，適應(yīng)怎樣的生活需要；二要看所用的說明方法是通過怎樣的語言形式表達(dá)的。
4、作為托物言志類的哲理性散文，在敘述和描寫中總有一些議論和抒情的語句，閱讀時一定要善于抓住議論抒情的句子去把握文意，尤其注意文章結(jié)尾的議論抒情，它們往往就是全文的主旨所在。 牢記：欲速則不達(dá)。一定要讀懂文章再做題，堅決杜絕走馬觀花式的閱讀。
高中語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧
1、高中語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧。通讀全篇，大致了解。第一遍先整體粗略閱讀全文，大致了解文章大意即可，做到心中有數(shù)；弄清文章的結(jié)構(gòu)。從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容，也就是說，把結(jié)構(gòu)層次弄清了，也就比較容易理解文章的中心思想。從這一點來講，弄清結(jié)構(gòu)是記敘文閱讀的基礎(chǔ)。
2、高考現(xiàn)代文閱讀常考題型概括類題型技巧 對于概括類題目，一般是對某一主題的總結(jié)或者對某一事物的特點進(jìn)行逐條列項說明，這類題目要看采分點去有幾分答幾點，或者2分答一點。概括類題目從原文中大多可以找到答案，如果沒有，也可以用原文中的詞語稍加總結(jié)進(jìn)行概括。
3、第二步，認(rèn)真審題，定向掃描 做現(xiàn)代文閱讀主觀題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確地審題，抓住了審題這個關(guān)鍵，就找到了答題的訣竅?，F(xiàn)代文閱讀的審題，就是要仔細(xì)分析題干，把握題目要求，即把握題干中包含的與答案相關(guān)的各種信息。這是答題的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。
4、任意拔高，把文中沒有的意義強加給讀者。概括的角度不對。分不清信息的主次，不能整體上把握文章?？忌诟爬w納時必須分清主次，學(xué)會排除冗余信息，抓住主要信息進(jìn)行概括。不能擺脫自己的“思維定式”，想當(dāng)然，把自己的觀點當(dāng)成了作者的觀點，不是隨文就理，而是越俎代庖。
5、高中語文現(xiàn)代文閱讀選擇題技巧 1 分析題干，快速定位。 現(xiàn)代文閱讀中，主觀題占得分?jǐn)?shù)比重加大，所以一定要認(rèn)真審題，抓住關(guān)鍵，這就找到了答題的中心，分析題干，題干就提示了答題的范圍，規(guī)定了答題的角度，只要找準(zhǔn)了題干中提示的答題相關(guān)區(qū)域，那么這題就成功了80%，大多數(shù)題目的答案都在原文中找。
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