日本語を?qū)Wぶために、電子版「標(biāo)準(zhǔn)日語初級下」を使う人は、多いです。しかし、それだけではなく、自分自身のストレスに気を付ける必要があます。以下は、使用電子版「標(biāo)準(zhǔn)日語初級下」の利點と弊點を紹介します。
1. 便利性：「標(biāo)準(zhǔn)日語初級下」は、攜帯で使えるように設(shè)計されています。機に接続しておき、何でも學(xué)ぶことができます。
2. 範(fàn)囲廣い教材：「標(biāo)準(zhǔn)日語初級下」は、日本語の基本的な文法?詞匯を含ませています。學(xué)ぶ範(fàn)囲は、食事?識字?會話?文法?形容詞?副詞?名詞?代名詞?動詞?形容詞短語?副詞短語?介詞?助動詞?連體詞?數(shù)詞?量詞?期間?比較單位?最高級?敬語?勉強語?反対言葉?旅行用語?介詞短語?情報談話?日常生活用語等に相當(dāng)します。
3. 自由度高：「標(biāo)準(zhǔn)日語初級下」は、自分自身の速度を過渡すると結(jié)果、教材を過渡する必要性があると同時に、自分自身の速度を活用したい場合には、教材を自由に選択することができます。
1. 動作性不足：「標(biāo)準(zhǔn)日語初級下」は、動畫?音楽などの形式で教學(xué)が行なわれるため、動作性に劣る點があります。一方、自分自身で教材を使う場合は、動作性に優(yōu)る點があるため、自分自身で教材を使う方が良いと思います。
2. 解説不足：「標(biāo)準(zhǔn)日語初級下」は、教材の內(nèi)容に加えて、解説が含まれています。しかし、自分自身で教材を使う場合は、解説の不足に注意する必要があるため、自分自身で教材を使う方が良いと思います。
3. 無形的障害：「標(biāo)準(zhǔn)日語初級下」は、日本語の正しい表現(xiàn)力を身に付いている人に向かうと十分に役立つです。しかし、自分自身で教材を使う場合は、正しい表現(xiàn)力の習(xí)得に間に合う程度の努力必要性があるため、自分自身で教材を使う方が良いと思います。
以上の利點と弊點を理解して、自分自身の狀況に合う場合は、電子版「標(biāo)準(zhǔn)日語初級下」を使う方が良いと思います。他に何か知識を欲しい場合は、教師に相談するか、日本語學(xué)習(xí)者のSNSで探し結(jié)交するかなり良い方法です。
