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日本語：
日本的教科書到底是如何記載侵華戰爭的?
出自 百度百科 偏左的教科書如下：七七事變 【掌握了漫洲國實權的日本軍部進而侵略了華北……當地駐軍和陸軍內部擴大派與不擴大派產生了對立，政府的和平談判也遭受失敗……】南京大圖殺 日本軍隊的供給體制極不完善……所以搶掠糧食、放火、捏殺等行為屢有發生。
日本的教育和中國不一樣，所有的教科書都是人民教育出版社出版的，日本這里所有的出版社都可以出版教科書，只要被教育省審核通過的都可以做教科書，供各個學校自己的選擇。
東京書籍：戰火由華北擴大至華中，同一年的年尾日軍占領南京。在占領過程中，大量殺害了中國人，當中包括女性和小孩（南京事件）。（附注）這件事件稱為南京大屠殺受到國際批評，但當時國民并未獲悉。
以前日本對侵略歷史描述的還算客觀，附上曾經的日本高中教科書截圖 其中有提到日本對各國的傷害以及自身受到的戰禍。安倍晉三上臺以來，政府加強了對教科書的干預，2016年文部科學省公布的初中教科書對歷史問題再次倒退，例如南京大屠殺書中有關的只剩下：“12月，日軍占領了南京”。
如表中所列、青木美智男等人編寫的《詳解日本史》1994年改訂版。該書在“對中國的侵略戰爭全面開始”單元中，下設“日中戰爭正式開端”、“對中國全境的侵略”、“開拓滿蒙和把朝鮮作為兵站基地”、“大東亞共榮圈的真相”等欄目，比較客觀地描述了歷史事實，并有評述，這是很少見的一類教科書。
但是隔得太遠，所以只是簡單提及，但是一般甲骨文、青銅器、長城、孔子等還是有簡單介紹的。比如房龍《人類的故事》這種書籍可以推薦看一下。東亞和東南亞國家對于中國歷史稍微詳細一點，但也有限。
日本教科書上的所謂南京事件是怎么描述南京大屠殺的?
東京書籍：戰火由華北擴大至華中，同一年的年尾日軍占領南京。在占領過程中，大量殺害了中國人，當中包括女性和小孩（南京事件）。（附注）這件事件稱為南京大屠殺受到國際批評，但當時國民并未獲悉。
戰火從華北擴大到華中，同年年末，日本軍隊占領了首都南京。在此之間，殺害了包括婦女和兒童的大量中國人。在此情況下，蔣介石經漢口最終把政府遷到重慶，繼續和日軍對抗。
日本通過修改教科書篡改歷史的做法遭到日本國內各界人士和國際社會的嚴厲譴責。在輿論的強大壓力下，日本內閣官房長官宮澤喜一于同年8月26日就日本教科書問題發表“政府見解”，表示要傾聽近鄰國家的批判，對教科書中的錯誤“由政府負責糾正”。
教科書修改了表述的方式。教科書刪除了日軍的暴行遭到譴責這樣的表述，有用心險惡的細節。
教科書都沒有對“南京大屠殺”或“南京屠殺事件”予以直接確認：以括號形式間接認定為“南京大屠殺”或“南京屠殺事件”。關于“三光作戰”書中是這么描述的“日軍的物資補給體系非常不健全。日軍在占領地域征用物資和勞動力，食物也就地解決。為此，屢次發生搶掠物資、放火、殘殺等行為。
本文聚焦于南京事件的歷史認知，1937年12月，日本軍隊侵入南京，犯下了慘絕人寰的暴行，無數中國士兵、俘虜和市民成為無辜受害者。歷史文獻無疑證實了這一慘劇的真實性，然而在日本，依然存在一股否認南京大屠殺的“爭論”力量。他們不顧事實，頑固地挑戰“南京事件”的史實。
日本歷史教科書中是如何描述侵華戰爭的?看完讓國人憤怒!
1、日本的教育和中國不一樣，所有的教科書都是人民教育出版社出版的，日本這里所有的出版社都可以出版教科書，只要被教育省審核通過的都可以做教科書，供各個學校自己的選擇。
2、以前日本對侵略歷史描述的還算客觀，附上曾經的日本高中教科書截圖 其中有提到日本對各國的傷害以及自身受到的戰禍。安倍晉三上臺以來，政府加強了對教科書的干預，2016年文部科學省公布的初中教科書對歷史問題再次倒退，例如南京大屠殺書中有關的只剩下：“12月，日軍占領了南京”。
3、日本歷史教科書篡改了釣魚島是日本的領土，扭曲中日甲午戰爭、南京大屠殺、參拜靖國神社、并將從軍慰安婦正當化，諸如此類等等。比如，日本把現行版本中的日軍“殺害了眾多俘虜和居民”修改為“波及俘虜和居民，出現了眾多死傷者”歪曲了南京大屠殺的真相。
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